V. 3 N. 1 (2009)

Articoli

• LINGUISTIC ANALYSIS OF THE EMPATHETIC SHIFT BETWEEN ARABIC AND ITALIAN

  ALI AL-ALI

  1-21

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• LE MAPPE CONCETTUALI COME STRATEGIA PER ORIENTARE LA LETTURA DEI DOCUMENTI IPERTESTUALI

  ANNA LUCÍA DELMASTRO, EMILIA VARANESE

  22-39

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• INSEGNARE A TRADURRE: SPUNTI DALL'ESPERIENZA IN AMBITO LINGUISTICO E APPORTO DELLE NUOVE TECNOLOGIE. IL JOURNAL DI UN CASO.

  EMILIA DI MARTINO

  40-81

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• PORTRAIT D'UN PENSEUR : MARIE PAPE-CARPANTIER (1815.1878)

  BRUNO KLEIN

  82-89

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• COMUNICAZIONE MEDIATA DAL COMPUTER E APPRENDIMENTO LINGUISTICO: GLI INCONTRI TELETANDEM

  PAOLA LEONE

  90-106

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• IL TESTO LETTERARIO E L'INSEGNAMENTO DELLE LINGUE STRANIERE

  MIRCO MAGNANI

  107-113

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• LE FOTO PARLANTI

  CATIA MUGNANI

  114-128

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• MODULARITÀ DELLA MENTE E PRATICHE DIDATTICHE. A COLLOQUIO CON EMILIO GARCÍA GARCÍA

  PAOLO TORRESAN

  129-151

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