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V. 8 N. 1 (2023)
V. 8 N. 1 (2023)
Pubblicato:
2023-09-11
Fascicolo completo
PDF
Editoriale
Mario Cardona, Moira De Iaco, Maria Cecilia Luise
1
PDF
Articoli
Didattica orientata al prodotto della produzione scritta e apprendenti principianti. Uno studio longitudinale
Simone Torsani
2-14
PDF
L’uso del metadiscorso nella scrittura accademica in L1 e L2: il caso di apprendenti sinofoni
Yang Ni
15-30
PDF
L’insegnamento interculturale del russo come lingua straniera: problemi vecchi e nuovi
Linda Torresin
31-43
PDF
Teaching, Assessing, and Testing Trends in Multilingual Education
Francesca D’Angelo
44-53
PDF
Uno studio sull’apprendimento delle lingue nella terza età: Il Progetto VintAge. Focus su inclusione, ageismo e lingue straniere
Mario Cardona, Maria Cecilia Luise, Tatiana Temporale
54-73
PDF
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