L’APPROCCIO CLIL NELL’INSEGNAMENTO DELLE LINGUE AGLI ADULTI

Autori

PATRIZIA MAZZOTTA Università degli Studi di Bari

DOI:

https://doi.org/10.15162/1970-1861/176

Parole chiave:

CLIL, adulti, didattica, lifelong learning

Abstract

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Pubblicato

2010-06-03

Fascicolo

APPRENDERE LE LINGUE CON LA METODOLOGIA CLIL

Sezione

Articoli