TEAM TEACHING IN CLIL: TECNICHE, PIANIFICAZIONE E GESTIONE

MARCELLA MENEGALE

Abstract


 

Parole chiave


team teaching; CLIL; pianificazione; didattica

Full Text

PDF


DOI: https://doi.org/10.15162/1970-1861/177

Refback

  • Non ci sono refbacks, per ora.

Questo sito utilizza Cookie

Questo sito utilizza solo cookie tecnici, propri e di terze parti, per il corretto funzionamento delle pagine web. Informativa privacy