Homeschooling e diritto all’istruzione: un ossimoro?

Abstract

La responsabilità genitoriale, lungi dal costituire espressione di autoritarismo, legato ad una ormai vetusta nozione di potestà genitoriale, si sostanzia in un munus teso alla tutela, cura e promozione della prole, assecondandone le attitudini psico-fisiche, le inclinazioni naturali e le aspirazioni. Essa assurge a strumento di valorizzazione degli obblighi, giuridici e morali, imputabili in capo ai genitori nei confronti dei figli nel quadro di un generale processo di rivisitazione dei tradizionali istituti della soggettività del minore d’età, dei suoi interessi e della sua capacità di discernimento, quest’ultima, in particolare, apprezzata alla luce della maturazione psicofisica che accompagna la crescita, intellettiva e culturale, della progenie.