Forme di Stato e diritto all’istruzione: la metamorfosi del diritto all’istruzione nelle trasformazioni costituzionali dell’Albania
Parole chiave:
Diritto all’istruzione, Forma di Stato, Albania, Ideologia, Transizione democratica, Right to education, Form of State, Ideology, Democratic transitionAbstract
Il saggio analizza l’evoluzione del diritto all’istruzione in Albania come indicatore delle trasformazioni della forma di Stato. Dall’ordine pluriconfessionale ottomano allo Stato nazionale, l’istruzione diventa progressivamente strumento di alfabetizzazione politica e costruzione dell’identità collettiva. Nel periodo comunista, pur proclamato universale e gratuito, il diritto all’istruzione è assorbito dal partito‑Stato e dal “triangolo rivoluzionario”, fungendo da veicolo di ideologizzazione e controllo sociale. Con la transizione democratica e la Costituzione del 1998, esso viene ricostruito come diritto fondamentale della persona, aperto a chiunque, fondato su pluralismo educativo, libertà di insegnamento e autonomia accademica, anche alla luce della condizionalità europea.
The article examines the evolution of the right to education in Albania as a key indicator of changing State forms. From the Ottoman multi‑confessional order to the nation‑state, education gradually becomes a tool of political literacy and national identity building. Under communism, although proclaimed universal and free, the right to education is absorbed by the party‑State and the “revolutionary triangle”, serving as a vehicle of ideological indoctrination and social control. With the democratic transition and the 1998 Constitution, it is rebuilt as a fundamental right of the person, open to everyone and grounded in educational pluralism, freedom of teaching and academic autonomy, also in light of European conditionality.
